Corrección de Erástones

Hoy en clase hemos corregido el trabajo que nos propuso el profesor el día anterior de Erástones.

• Problema: ¿Por qué inciden los rayos del sol de forma diferente en dos sitios diferentes, en el mismo momento?



• Hipótesis: Tenemos dos hípótesis contrapuestas. *Si la tierra es plana el sol debe incibir en el mismo sitio . *Si la tierra es redonda; la superficie es curva. En lugares diferentes no puede dar la misma sombra.



• Enunciado contrastador: Si la hipótesis es correcta,(colocamos dos palos en los dos sitios) la tierra será plana si al incibir perpendicularmente los rayos del sol, la sombra reflejada tendría que ser igual en los dos sitios. Si la tierra es redonda si colocamos dos palos en lugares diferentes en ángulo de las dos varas proyectado será diferente en el mismo momento.



• Experimento: En Alejandría el 21 de Junio midió el ángulo de la sombra de la vara y sí había sombra y en Asuán ( que está cerca del trópico de Cáncer) no había sobra en ese mismo momento.



• Resultado: En Siena no proyectaba la sombra y en alejandría sí.



• Conclusión: La tierra es redonda.
  

A partir de procesos matemáticos Erástones descubrió que la superficie de la tierra debería de ser de 40.000 km.

CURIOSIDADES QUE HAN SURGIDO DURANTE LA CLASE.

Nuestros antepasados creían que la tierra era plana porque tu mirabas hacía delante y no caías.

En el cabo Finisterre de Galicia se pensaban nuestros antepasado que no había nada mas allá.

Por eso en nuestra bandera pone PLUS ULTRA (más allá) y hay dos columnas por que se pensaba que el mundo de acababa.

Gracias a Cristóbal Colón que en 1492 descubrió América pudo descubrir que había algo "más allá" .

También ha surgido una duda de dónde estaba el trópico de Cáncer. Esta línea imaginaria delimita los puntos más septentrionales en los que el sol llega a brillar desde el cénit (la vertical del lugar), lo que ocurre entre el 20 y el 21 de Junio de cada año, a lo que se le denomina como solsticio de junio. ( En la imagen la raya roja).

Seguido de esto el profesor nos ha aclarado lo que iba a entrar en el examen. Los puntos:

1. El ámbito del saber.

2.El saber científico y nos quedaba por ver el método de las ciencias sociales( P.22) que son los métodos que no se pueden explicar facilmente, son cualitativos como los sentimientos,los valores.. Ej: ¿Por qué se ha reducido el nímero de hijos por familias? Por los gastos de vida, la incorporación de la mujer al trabajo.. y esto lo estudia la sociología y no la física como antes.

3. Saber Filosófico (3.3 no entra)

Además de los mitos,los casos científicos y los filósofos persocráticos.

Laura Muñoz Rosado
1º de Bachillerato C