Hoy el profesor ha llegado y todos estabamos hablando.Después nos ha pedido un castigo que nos mandó el jueves por no dejar leer a un compañero la expericia de Semmelweiss. Cuando terminó de pedir el castigo,un alumno leyó el método de las ciencias sociales en la página 22 del libro. El profesor después de leer explicó lo siguiente: la ciencia,dentro de las ciencias empíricas, se divide en ciencias naturales y ciencias sociales. Las ciencias sociales tratan cuestiones humanas no objetivamente como las ciencias naturales, por ejemplo, cuando ves a un hombre con una cuerda tirarse de un puente (puenting), las ciencias sociales no estudian cuánto pesa el hombre o a qué velocidad caerá, sino por qué razón se tira del puente. Las explicaciones de las ciencias sociales tienen que sacarse pensando por ejemplo qué piensa ese hombre para tirarse del puente,estas explicaciones se realizan con el método de la explicación comprensiva. Más tarde el profesor nos mandó hacer una actividad del libro en clase. Después de dejarnos tiempo para hacerla la corregimos en la pizarra, mientras corregiamos el profesor nos explicó que las ciencias sociales necesitan explicación y comprensión. La explicación tiene un carácter más objetivo y cuantitativo que la comprensión, que tiene un carácter más subjetivo y necesita dar un sentido al hecho o acontecimiento que estudia.Cuando terminamos de corregir tocó el timbre y acabó la clase.
María Micaela De los santos Muñoz 1ºD
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